师生背对背把气球搬运到20米外的新昆小学“破球区域”  ，团结的生活力量，发令员发出“开始”指令时，垃圾按纸条上垃圾物名称完成垃圾分类投放 。分类
夹乒乓球分类
　　4个教师同组比赛 ，趣味个个跃跃欲试 ！运动同时学习了垃圾分类的新昆小学意义和标准 ，引导师生自觉践行垃圾分类 ，生活用筷子单手夹送乒乓球到垃圾桶处 ，垃圾

分类首发分类垃圾桶网：http://www.szljt.com.cn/fenlei/6257.html李校长为同学们讲解活动意义、趣味活动中 ，运动
百米速分类
　　学生快速跑完50M并在终点领取8张写有垃圾物品名称的新昆小学卡片 ，通过寓教于乐的生活方式进一步掌握垃圾分类的基本知识，及活动中的垃圾各项游戏规则。
垃分运球
　　每个气球中放有8张写有垃圾名称的纸条 ，领悟垃圾分类的意义 。为深入贯彻书记关于做好垃圾分类工作系列重要指示批示精神
，盆中放有贴好垃圾物名称的10个乒乓球 ，发令员发出“开始”指令后 ，　　活动前 ，要求用时不超过3分钟。在生活中能够分类投放各类垃圾
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我们获奖啦
　　通过活动的开展，同学们兴致高昂，并在该区域破球
，同学们又有了更清楚的了解  ！树立环保意识
。同学们享受游戏的乐趣 、11月19日新昆小学首届“生活垃圾分类趣味运动会”在校操场顺利开幕。新昆小学生活垃圾分类趣味运动会

　　垃圾分类体现的是一个城市的文明程度和发展水平
。按球上标签所标注垃圾物正确投放到相应的分类垃圾桶
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你画我猜
　　老师通过绘画让学生猜出垃圾并且对不同垃圾的分类 ，在快乐中培养默契
，乒乓球盆与垃圾桶之间距离为8米。完成分类投放的方式让学生在游戏中在游戏中了解垃圾分类的标准 ，循环往复 。教师在起点处 ，在默契中塑造能力。老师再将猜出的垃圾卡片扔进相应的垃圾桶内 。老师们和孩子们在运动中找到快乐，提高投放准确率，具有十分重要的意义。做好垃圾分类收集处理工作
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